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在 Zoom 应用程序中利用技术符号学

进行在线学习 2022 年 1 月 27 日 热门文章 Covid-19 大流行已在世界各地发生。在印尼,很多人都受到了这次疫情的影响,特别是在教育领域,即政府呼吁所有学校实行在线学习方式,所有师生都必须进行远程学习PJJ。

在这种情况下教师确实需要科技的运用

要求教师更有创意地为在线学习提供素材,例如使用各种有趣的学习应用程序,设计或使用适合当前情况的学习策略,以便学生能  伊拉克电话号码数据  够最佳地学习课程,而不会感到无聊。 教师可以使用许多学习应用程序来教学。

事实上,这个免费的应用程序可用于各种学习过程,例如直接解释您想要教给学生的材料,以及通过应用程序中提供的菜单提供书面材料、作业、反馈和成绩。

Zoom Meeting 是 Covid-19 大流行期间非常流

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行的众多应用程序之一。通过这个应用程序,人们可以用它进行在线学习、在线会议、视频会议等。

在在线学习中使用该应用程序时,教师和学生必须在理解老师所呈现的学习材料的过程中更好地理解一切。 这是因为有许  第一数据库  多符号似乎赋予某人意义,这通常被称为符号学。在文献中,符号学通常被定义为符号的科学,其中符号的含义随着它能够解释含义而变化。

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